Dalam keluarga, anak dikelilingi oleh cinta universal; bagi orang tua, kakek-nenek, dia adalah yang paling cerdas, mudah bergaul, dan jujur. Dia dicintai karena dia apa adanya. Tetapi di antara teman sekelas, anak Anda tidak menimbulkan banyak cinta, karena dalam tim anak-anak, keuntungan yang agak berbeda dihargai daripada di keluarga.
instruksi
Langkah 1
Bantu anak Anda meningkatkan prestasi akademiknya. Orang-orang sukses menikmati otoritas setiap saat. Bawa serta dia untuk pekerjaan rumah, beli literatur tambahan yang akan memperluas wawasan anak Anda dalam mata pelajaran tertentu.
Langkah 2
Bantu anak Anda meningkatkan harga diri, seringkali karena konflik harga diri rendah terjadi di antara anak sekolah. Anak yang lebih percaya diri mencoba menekan anak yang lemah dan tidak percaya diri.
Langkah 3
Dapatkan pujian dari guru atas respon baik anak Anda di kelas. Dorongan dari instruktur Anda adalah cara terbaik untuk menegaskan diri Anda di dalam kelas.
Langkah 4
Kembangkan kualitas berkemauan keras pada anak Anda: kejujuran, keadilan, dan ketegasan.
Langkah 5
Pastikan anak Anda memiliki kesempatan dengan seseorang untuk berbagi pena ekstra, permen, apel. Anak-anak yang tidak diminta dihormati di komunitas mana pun.
Langkah 6
Tanamkan perasaan kebaikan dan kasih sayang pada anak Anda, ambil anak kucing yang ditinggalkan di jalan, atau beri makan anjing halaman.
Langkah 7
Jangan membicarakan teman sekelasnya dengan anak itu, karena pendapat Anda mungkin berbeda dengan pendapatnya. Cobalah untuk memperhatikan sifat dan tindakan yang baik pada teman-temannya, maka anak Anda tidak akan memandang rendah mereka dan akan segera bergabung dengan tim.
Langkah 8
Cobalah untuk menanamkan ketenangan dan kehati-hatian pada anak Anda, karena dalam tim anak-anak mereka tidak menyukai anak-anak yang terlalu emosional yang bereaksi terlalu keras terhadap pelanggaran atau nilai buruk.
Langkah 9
Temui guru di sekolah sepulang sekolah ketika teman sekelas anak Anda tidak dapat melihat. Anak-anak tidak menghormati "menyebalkan", dan setiap kedatangan orang tua di lembaga pendidikan, kecuali untuk pertemuan orang tua kelas atau panggilan untuk perilaku buruk, dianggap oleh anak-anak sebagai menggoda guru.
Langkah 10
Jika semua upaya yang dilakukan tidak membantu anak Anda menjadi anggota tim anak yang "setara", hubungi psikolog, ia akan menyarankan metode yang lebih profesional.
