Hal pertama yang harus diketahui tentang autisme bukanlah disabilitas. Anak-anak segera melihat seorang anak autis di lingkungan mereka, mereka memiliki pertanyaan yang dengannya mereka beralih ke orang dewasa. Menjelaskan kepada seorang anak apa itu autisme diperlukan agar tidak menstigmatisasi anak dengan ASD dan untuk membantu anak-anak berkomunikasi dan berinteraksi tanpa menimbulkan trauma satu sama lain.
Autisme bukanlah hal yang aneh saat ini. Hal ini terutama disebabkan oleh fakta bahwa metode diagnostik meningkat, dan masyarakat semakin banyak belajar tentang orang-orang dengan autisme. Namun, orang dengan ASD sering dipandang dari segi stereotip. Misalnya, mereka secara universal dikreditkan dengan ketidakmampuan untuk berkomunikasi, kesulitan belajar, sindrom Savant, dan cinta matematika dan ilmu pasti.
Tetapi orang, orang dewasa dan anak-anak, yang didiagnosis dengan ASD berbeda. Di antara mereka ada yang jenius dan ada yang tidak mampu belajar. Kebanyakan orang dengan autisme berada di suatu tempat di tengah spektrum, dapat berkomunikasi dan belajar, menjalani gaya hidup aktif, dan pada pandangan pertama, hanya seorang profesional kesehatan yang berpengalaman akan mencurigai autisme di dalamnya.
Namun, orang dengan autisme berbeda dari neurotipe. Dan Anda perlu mengetahui hal ini, terutama jika ada banyak anak dalam keluarga atau tim, dan beberapa dari mereka memiliki diagnosis yang sesuai. Hal pertama yang harus dipelajari ketika menjelaskan kepada seseorang apa itu autisme adalah Anda harus bersikap baik. Saat membahas ASD, Anda harus fokus pada hal positif. Jauh lebih penting untuk menjelaskan kepada anak itu apa yang hebat dalam diri anak lain, apa yang membuatnya unik, apa yang dia kuasai, daripada menekankan hal-hal negatif.
Hal-hal yang Perlu Diingat Tentang Autisme
Tentu saja, banyak pertanyaan muncul untuk anak-anak neurotipikal yang dihadapkan dengan mereka yang berbeda dari mereka dan berperilaku berbeda. Mereka membutuhkan bantuan untuk membangun hubungan dengan "orang lain" ini dan mereka perlu memahami mereka. Saat menjawab pertanyaan, pastikan untuk mengingat:
- Autisme bukanlah keterbelakangan atau kecacatan.
- Jika seorang anak autis mengambil bagian dalam percakapan, jangan abaikan dia dan bicarakan dia sebagai orang ketiga, seolah-olah dia tidak ada di sana. Dia harus berpartisipasi dalam diskusi, dia harus disapa, bahkan jika dia tidak berbicara dan tidak menjawab.
- Anak berhak untuk bertanya dan melakukannya secara langsung. Ini tidak kasar. Mereka hanya berusaha untuk kejelasan, sama sekali tidak ingin menyinggung Anda atau siapa pun yang mereka minati.
- Jawab pertanyaan dengan jujur, tetapi pertimbangkan usia orang yang tertarik.
Bagian tersulit harus menjelaskan kepada seorang anak kecil apa gangguan yang terjadi pada anak-anak dengan ASD. Lagi pula, perilaku ini sangat menakutkan. Seorang anak dengan ASD dapat melepaskan diri karena hal sepele, berteriak, menangis, dan bahkan berperilaku agresif. Anak-anak neurotipikal sering berusaha membantu penderita, tetapi mereka menghadapi perlawanan keras, yang menjerumuskan mereka ke dalam kebingungan dan dapat berbalik melawan anak autis.
Bagaimana menjelaskan kepada seorang anak apa itu gangguan pada anak autis
Gangguan yang sering terjadi di tempat umum tidak hanya membuat takut anak-anak, tetapi juga orang dewasa. Berapa banyak orang tua dari anak-anak dengan autisme yang dapat berbagi pengalaman mereka, seperti pada gangguan berikutnya, mereka menunggu bukan untuk dukungan, tetapi untuk serangan dari orang lain yang tidak segan untuk membuat komentar kepada ibu atau ayah dari "orang yang tidak sopan dan tidak sopan". longgar" anak.
Menjelaskan apa itu gangguan dan mengapa itu terjadi, Anda dapat menggunakan analogi dari berbagai konsol game. Berikut adalah Xbox, Wii dan Play Station. Tetapi jika Anda mencoba menjalankan game Xbox di Wii, sistem tidak akan mengenalinya. Ini adalah bagaimana otak kita. Ini berbeda untuk setiap orang, dan apa yang baik untuk satu orang mungkin buruk bagi orang lain. Otak mungkin menolak untuk bermain dengan aturan yang tidak sesuai dengannya, dan jika terlalu stres, ia akan membeku dan membutuhkan reboot dan istirahat. Hal yang sama terjadi pada otak anak autis yang kelebihan beban. Kegagalan adalah seperti reboot.
Buku, film, dan game
Solusi yang baik adalah menggunakan bantuan buku dan film. Misalnya, buku "Mary and Me" dan "Living Among People" cocok untuk anak-anak yang tertarik dengan apa itu autisme. Di internet Anda dapat menemukan banyak film yang dapat ditonton bersama dalam tontonan keluarga. "Temple Grandin", "Bocah Yang Bisa Terbang", "Bintang", "Bentuk Suara", "Sangat keras dan sangat dekat."
Permainan membantu anak-anak untuk lebih dekat. Masalahnya adalah anak autis lebih suka bermain sendiri lebih sering, dengan diri mereka sendiri, sementara anak-anak neurotipikal lebih suka bermain di perusahaan, atau setidaknya tidak menentangnya. Oleh karena itu, untuk menggunakan permainan dan melibatkan anak-anak yang berbeda di dalamnya, kita harus mencoba membuat hiburan menyenangkan bagi semua orang.
Misalnya, satu anak aktif dan suka bersaing, yang lain lebih suka jalan-jalan kontemplatif yang santai. Bersepeda, diselingi dengan kompetisi pendek yang menyenangkan, adalah alternatif yang cocok.
Tetapi hal terpenting yang akan membantu anak-anak memahami dan terhubung dengan anak autis adalah teladan mereka sendiri. Perilaku Anda dalam situasi ini adalah faktor kunci dalam seberapa dekat dan hubungan saling percaya berkembang di antara anak-anak, apakah mereka neurotipikal atau telah didiagnosis dengan ASD. Kebaikan, kesediaan untuk membantu dan mendukung, kesediaan untuk mendengarkan dan mendengar adalah yang dibutuhkan semua anak.
