Ujian harus diambil tidak hanya oleh siswa, tetapi oleh mereka yang telah lulus dari universitas sejak lama. SIM, sertifikasi ulang, pengembangan profesional … Ada banyak alasan. Tetapi setiap orang yang lulus ujian menghadapi risiko menghadapi guru atau penguji yang terang-terangan bermusuhan. Beberapa lampu akan membantu Anda menghadapi situasi yang sulit.
Diperlukan
- - percaya diri;
- - keberanian;
- - kesabaran;
- - pengetahuan yang sangat baik tentang subjek;
- - lidah yang menggantung (tidak selalu menyelamatkan).
instruksi
Langkah 1
Ketika Anda mengikuti ujian di lembaga pendidikan, Anda selalu berpartisipasi dalam semacam lotere. Bahkan jika gurunya baik, dan Anda tahu subjeknya, Anda masih bisa mendapatkan tiket yang buruk, di mana Anda hampir tidak memiliki apa-apa untuk dikatakan. Dalam hal ini, Anda dapat mencoba meminta kesempatan untuk mengeluarkan tiket lain atau menyiapkan jawaban untuk pertanyaan terkait. Ketika guru mencoba mengoreksi Anda, Anda harus sangat percaya dan dengan tulus terkejut dan mengatakan bahwa Anda tidak membaca tiket dengan cermat, dan apakah mungkin untuk menjawab pertanyaan ini, karena Anda sudah menyiapkannya, dan Anda tidak salah dengan sengaja. Probabilitas keberhasilannya tidak 100%, tetapi metode ini mungkin berhasil.
Langkah 2
Kebetulan guru dengan sengaja mengajukan pertanyaan rumit kepada Anda, menemukan kesalahan dengan hal-hal sepele dan berperilaku sangat tidak ramah. Di sini Anda harus dengan bijaksana menilai kemampuan Anda. Jika Anda mengetahui subjek dengan sempurna, maka Anda tidak akan dapat sepenuhnya menguasai Anda, Anda akan dapat menjawab setidaknya pada tingkat yang dapat diterima, bahkan jika tidak dengan sangat baik. Jika tidak, lebih baik segera berpikir untuk mengulang.
Langkah 3
Kebetulan guru membalikkan Anda, jelas mengandalkan suap. Sayangnya, praktik ini cukup umum di beberapa universitas. Jika Anda melihat bahwa itu jelas bergerak ke arah ini, dan bahkan setelah pengulangan dan peningkatan yang jelas dalam tingkat kemahiran dalam subjek, Anda bahkan tidak bisa mendapatkan nilai yang memuaskan, maka hubungi kantor dekan atau departemen. Anda berhak meminta instruktur lain untuk mengikuti ujian. Perilaku yang cukup percaya diri dan beralasan, dikombinasikan dengan pengetahuan tentang subjek, meningkatkan peluang keberhasilan. Penting bahwa Anda benar-benar dapat lulus mata pelajaran ini, jika tidak, guru akan menjadi benar karena tidak setuju untuk mengambil ujian dari Anda.
Langkah 4
Pikirkan tentang hal ini, apakah guru membalikkan Anda? Mungkinkah dia hanya mencoba mengajukan pertanyaan utama kepada Anda untuk, sebaliknya, membantu? Sering terjadi bahwa seorang siswa tidak mengetahui subjek dengan baik, tetapi berpikir bahwa dia kewalahan. Bersiaplah untuk semua ujian agar percaya diri dengan pengetahuan Anda. Siapa pun yang dapat menjawab subjek dengan baik tidak akan kewalahan.
Langkah 5
Sebelum Anda keluar untuk menjawab seorang guru yang keras, kepada siapa tidak semua orang dapat menyampaikan sesuatu sebelum Anda, cobalah untuk merasa percaya diri. Berjalan dengan mantap ke meja guru. Dengan pemikiran “Saya tahu itu dengan sangat baik,” mulailah menjawab. Terlepas dari kenyataan bahwa hanya pengetahuan Anda yang harus dinilai dalam ujian, psikologi orang sedemikian rupa sehingga mereka memberikan nilai lebih tinggi kepada mereka yang percaya diri. Ini adalah sifat manusia, Anda tidak bisa membantahnya. Rasa percaya diri harus dimanifestasikan tidak hanya dalam tampilan dan ekspresi di wajah, tetapi juga dalam postur. Kendalikan diri Anda: Anda tidak perlu gugup mengutak-atik pena atau benda lain atau menjalankan mata Anda. Posenya harus santai dan terbuka.
Langkah 6
Bicaralah dengan perlahan dan jelas. Jika Anda ragu tentang sesuatu atau berpikir tentang apa yang harus dijawab, maka alih-alih gagap kejang-kejang, pertahankan jeda yang spektakuler atau mulai frasa dengan pengantar yang panjang dan diucapkan perlahan: "mmm, saya pikir ini …". Suara itu seharusnya terdengar sangat percaya diri. Lebih baik berlatih sedikit sebelumnya. Kadang-kadang Anda dapat berpura-pura bahwa Anda tahu pertanyaannya tetapi tidak dapat mengingat kata yang tepat. Guru terkadang membantu Anda dengan cara yang benar-benar alami dengan melengkapi sebuah kalimat. Tugas Anda adalah mengungkapkan topik.