Studi tentang tingkat keterampilan komunikasi seseorang digunakan di banyak bidang: ketika berpindah dari satu kelas ke kelas lain, ketika melamar pekerjaan, atau hanya untuk pengembangan diri. Metode khusus diagnostik psikologis dan pedagogis membantu menentukan tingkat kemampuan bersosialisasi.
instruksi
Langkah 1
Teknik diagnostik untuk menilai pengendalian diri dalam komunikasi oleh M. Snyder dirancang untuk mempelajari tingkat pribadi dari kontrol komunikatif. Hasil metodologi dibagi menjadi tiga tingkatan: rendah, sedang dan tinggi. Tingkat kontrol yang tinggi sesuai dengan perintah bicara yang sangat baik, kemampuan untuk melakukan percakapan bisnis dan percakapan yang bersahabat. Orang-orang seperti itu cenderung tidak berdebat sekali lagi, tetapi pada saat yang sama mereka dapat mempertahankan sudut pandang mereka secara memadai, tidak menyerah pada emosi yang tidak perlu. Responden yang menerima tingkat kontrol rata-rata memiliki keseimbangan yang melekat antara emosi dan menahan diri. Subyek yang menurut hasil penelitian mendapat tingkat kontrol yang rendah, dibedakan dengan aktivitas verbal yang berlebihan. Paling sering, keterusterangan orang-orang seperti itu adalah sifat kepribadian yang negatif.
Langkah 2
Tes "Penilaian tingkat sosialisasi" V. F. Ryakhovsky terdiri dari 16 pertanyaan. Hasil metodologi akan membantu menentukan tingkat kemampuan komunikasi seseorang sesuai dengan skor yang diterima. Perlu dicatat bahwa tes ini mencakup pertanyaan-pertanyaan yang bersifat tidak langsung. Jika subjek ingin memalsukan hasilnya, dia tidak mungkin dapat menemukan jawaban yang benar untuk pertanyaan itu. Hasil tes diklasifikasikan ke dalam tujuh kategori, yang masing-masing memberikan tingkat sosialisasi tertentu kepada seseorang, mulai dari kurangnya komunikasi yang jelas hingga sifatnya yang menyakitkan. Perlu dicatat bahwa hasil landasan ini lebih patologis daripada biasanya.
Langkah 3
Salah satu metode yang paling umum untuk menilai tingkat keterampilan komunikasi adalah kuesioner R. B. Ketella. Metodologi mencakup 16 skala, yang masing-masing mencirikan ciri-ciri kepribadian individu dengan cara tertentu. Kuesioner ini lebih sering digunakan ketika mengerjakan bimbingan kejuruan. Identifikasi kualitas-kualitas penting secara profesional diperlukan ketika memasuki institusi militer, bidang kegiatan olahraga, ketika bekerja dengan orang-orang. Kettell menghubungkan kualitas-kualitas yang berlawanan berikut dengan karakteristik kepribadian yang paling penting: kebaikan hati - keterasingan, radikalisme - konservatisme, dominasi - subordinasi, kelembutan - ketegasan karakter, dll. Perlu dicatat bahwa Anda tidak perlu memilih jawaban yang benar atau salah. Tes terdiri dari 105 tugas yang harus diselesaikan dengan menggunakan pemikiran logis.